又是金秋九月時(shí)，9月7日下午，雄壯的國歌聲在崇德樓三層報(bào)告廳響起，山西管理職業(yè)學(xué)院召開慶祝第39個(gè)教師節(jié)暨光榮從教三十年表彰大會(huì)，院黨委書記韋陽講話，院長王愛國主持會(huì)議。

在莊嚴(yán)的國歌聲中，大會(huì)拉開了帷幕。

思政部教師孫玲帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓。

思政部教師孫玲領(lǐng)誓

院黨委委員、副院長宋滄宣讀《關(guān)于表彰2023年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員（班主任）、優(yōu)秀教育工作者暨光榮從教三十年教職工的通報(bào)》。

院黨委委員、副院長宋滄

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員（班主任）、優(yōu)秀教育工作者、從教三十年教職工頒獎(jiǎng)。

頒發(fā)優(yōu)秀教師榮譽(yù)證書

頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員（班主任）榮譽(yù)證書

頒發(fā)優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)證書

頒發(fā)從教三十年榮譽(yù)證書

優(yōu)秀教師代表王娟發(fā)言

從教三十年教職工代表許聰義發(fā)言

韋陽代表學(xué)院黨委，向?yàn)閷W(xué)院發(fā)展辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以誠摯的問候，向獲得表彰的同志們表示熱烈的祝賀！

院黨委書記韋陽

韋陽指出，近幾年來，學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在省委省政府的決策部署下，院黨委擘畫新藍(lán)圖，錨定新目標(biāo)，共育新生態(tài)，闊步走上改革發(fā)展的新征程。可喜可賀的一點(diǎn)，在校生人數(shù)已超6000人，學(xué)院整體辦學(xué)規(guī)模已達(dá)到“十四五”規(guī)劃的目標(biāo)。學(xué)院堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，黨的建設(shè)取得新成效；堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，思想政治工作水平顯著提高；深化職教改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高；師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教科研水平穩(wěn)步提升；深化改革創(chuàng)新，社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)；加大投入力度，辦學(xué)條件顯著改善；加強(qiáng)制度和文化建設(shè)，校園軟實(shí)力得到新提升；加強(qiáng)疫情常態(tài)化防控，校園安全防線全面筑牢。

韋陽向全體教職員工提出4點(diǎn)希望。

一、探求真知、追求卓越，引領(lǐng)和服務(wù)社會(huì)發(fā)展

大學(xué)是人類智慧的源泉，引領(lǐng)人類社會(huì)的發(fā)展方向。大學(xué)教師是智慧源泉的動(dòng)力，承載著推動(dòng)社會(huì)變革和前進(jìn)的力量，在科技創(chuàng)新、社會(huì)進(jìn)步和文明傳承中發(fā)揮著不可替代的作用。我們要牢記這一使命，努力探求專業(yè)的真知，探求教育管理的真知，不斷從經(jīng)驗(yàn)與感悟走向理性與科學(xué)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣，提高認(rèn)識(shí)，解放思想，更新觀念，積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化，積極服務(wù)于社會(huì)，為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，奮力推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展

我們要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程；樹立新的教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷在教育思想、教學(xué)方式上創(chuàng)新和突破；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神，銳意進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量；積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升科研能力和學(xué)術(shù)水平；我們要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，為學(xué)院教育改革和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

三、關(guān)愛學(xué)生、傳道授業(yè)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生成長成才

“教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一頭挑著學(xué)生的今天，一頭挑著國家的未來”。學(xué)生是學(xué)院的根本，沒有學(xué)生，何來學(xué)院。“關(guān)愛學(xué)生”應(yīng)該成為學(xué)院的核心理念。學(xué)院的教育教學(xué)以及管理服務(wù)工作，都要貫徹這一核心理念，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的心理健康，讓學(xué)生在愛的陽光里健康茁壯成長。關(guān)愛學(xué)生不僅要關(guān)愛那些積極進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生，更要關(guān)愛那些學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的學(xué)生。我們對(duì)所有學(xué)生要一視同仁，要用教育教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的無限潛能，幫助他們點(diǎn)亮夢想，為他們的夢想保駕護(hù)航，為他們的人生播撒希望的火種。

四、全面從嚴(yán)治黨、錘煉師德，爭做遵規(guī)守紀(jì)最美教師

全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。越是在學(xué)院發(fā)展提質(zhì)提速的關(guān)鍵時(shí)期，越是改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，越需要全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障。全體教職員工要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，廉潔從政、廉潔從教，恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，爭做一名刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的最美教師，奮力推進(jìn)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

韋陽強(qiáng)調(diào)，偉大的事業(yè)靠同心鑄就，美好的前景需奮斗創(chuàng)造，我們?nèi)w管理學(xué)院人將一如既往地追求教育理想，于歷史中汲取養(yǎng)分，于實(shí)踐中求證真諦，于發(fā)展中守正創(chuàng)新。讓我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，沿著學(xué)院黨委擘畫的發(fā)展藍(lán)圖，沿著“十四五”規(guī)劃的發(fā)展路線，齊心協(xié)力、同心同德、發(fā)奮圖強(qiáng)，為把學(xué)院早日建成特色鮮明、區(qū)域領(lǐng)先、省內(nèi)知名的高水平職業(yè)學(xué)院而不懈奮斗！

院長王愛國

院長王愛國在主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要擁有堅(jiān)定且崇高的理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰，自覺成為馬克思主義科學(xué)真理的宣講者、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的宣傳者和中國特色社會(huì)主義共同理想的傳播者，幫助學(xué)生扣好人生“第一粒扣子”，引導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵、筑牢信仰之基；要陶冶高尚的道德情操。既要精通專業(yè)知識(shí)、做好‘經(jīng)師’，又要涵養(yǎng)德行、成為‘人師’。要慎獨(dú)自律、省察克治，不斷自我修煉；要恪守教師職業(yè)道德準(zhǔn)則，傳承“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神。取法乎上、見賢思齊，虛心向今天受表彰的同志們學(xué)習(xí)，言為士則、行為世范，努力成為以德立身、以德施教的楷模；要涵養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)識(shí)和技能。“學(xué)然后知不足，教然后知困”，既要有精深的專業(yè)知識(shí)，也要有廣博的通用知識(shí)；既要有豐富的理論知識(shí)，也要有大量的實(shí)踐知識(shí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，讓學(xué)習(xí)成為一種信仰，成為一種習(xí)慣。要成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模；要勤修仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。教書育人靠的是對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著追求。仁愛之心不僅體現(xiàn)為對(duì)國家、社會(huì)和人民的熱愛，還表現(xiàn)為對(duì)學(xué)校、崗位和學(xué)生的熱愛。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活、尊重學(xué)生的人格與個(gè)性，成為學(xué)生的良師益友，使學(xué)生“親其師”“信其道”。

會(huì)后，院領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀輔導(dǎo)員（班主任）、從教三十年教職工在崇德樓前合影。