春華秋實，碩果芬芳。8月4日，山西省教育科學“十四五”規(guī)劃2024年度課題立項評審結(jié)果公示，我院申報的3個課題順利立項。

課題研究是教師專業(yè)提升的重要途徑，是教師職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，更是學院提高教育教學質(zhì)量的強力保障。

近年來，學院高度重視科研團隊培養(yǎng)和教師科研能力提升，培養(yǎng)教師的科研素養(yǎng)和學術思維，有效提高了課題命中率。

我院三項課題的立項，是學院2024年在學科發(fā)展和實踐研究方面取得的重要成果，也是對學院教學科研工作的肯定和認可，此次課題的立項，將切實推進我院學科建設和科學研究工作，進一步提高學院的教學質(zhì)量和科研水平，提升廣大教師的科研能力。