全體師生排查到位，14天旅居史記錄在冊；四次核酸檢測，結(jié)果均為陰性；疫情防控演練及時(shí)跟進(jìn)，筑牢校園安全防線。

2022年的春天，新冠疫情如“倒春寒”般襲擊各地，教育系統(tǒng)也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。山西管理職業(yè)學(xué)院把保障師生安全和身體健康放在首位，進(jìn)一步優(yōu)化管理服務(wù)，加大校園環(huán)境整治，認(rèn)真排查化解校園安全隱患，用切實(shí)舉措，全力確保本學(xué)期整體工作順利推進(jìn)，努力做到讓學(xué)生安心、讓家長放心。

加強(qiáng)核酸檢測  落實(shí)“四早”要求

“佩戴口罩，間隔1米，有序進(jìn)行核酸檢測！”

“早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療……”

清明節(jié)剛過，學(xué)院再次對(duì)全體師生員工、校園內(nèi)所有從業(yè)人員及家屬住戶進(jìn)行核酸檢測。檢測現(xiàn)場設(shè)置等候區(qū)、采樣區(qū)、離場區(qū)、緩沖區(qū)，在工作人員的引導(dǎo)和幫助下，師生分組排隊(duì)、分批進(jìn)入，保持一米間隔排隊(duì)等候，即采即走。臨汾市人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員身著防護(hù)服，戴N95口罩、面屏，按照核酸檢測規(guī)范流程進(jìn)行信息核對(duì)、核酸采樣，每采集完一個(gè)樣本都嚴(yán)格消毒，操作熟練、快速。幾個(gè)小時(shí)后，檢測結(jié)果出來了，均為陰性。

這樣的檢測已經(jīng)是第四次。開學(xué)之初，學(xué)院時(shí)刻關(guān)注疫情形勢變化和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)調(diào)整情況，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣、14天內(nèi)有病例報(bào)告所在縣和涉疫地市旅居史的師生員工暫緩返校。對(duì)14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣旅居史的返校師生分別實(shí)施“14+7”集中隔離、居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施；對(duì)14天內(nèi)有病例報(bào)告但尚未調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)所在縣旅居史的返校師生，實(shí)施“7+5”的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施，分別于第1、4、7、10、14天開展1次核酸檢測。

2月中下旬以來，我省晉中太谷、忻州忻府區(qū)等地發(fā)現(xiàn)陽性病例和陽性感染者。學(xué)院立即對(duì)所有省內(nèi)外返校師生員工全面開展排查管控工作，特別是對(duì)2月13日以來自蘇州市，2月15日以來自呼和浩特市、包頭市，14天以內(nèi)自武漢市、成都市，2月21日以來自忻州市忻府區(qū)的返校師生員工實(shí)施“7+3”的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施；對(duì)2月17日以來自晉中太谷區(qū)旅居史的師生，按照高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返校師生管控，實(shí)施“14+5”集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。經(jīng)排查，有6名學(xué)生有晉中太谷區(qū)旅居史，學(xué)院第一時(shí)間向社區(qū)防疫部門報(bào)告，由臨汾市防疫部門安排，進(jìn)行集中隔離。目前已全部解除隔離，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)、生活。

4月2日以來，我省大同、太原、晉中、運(yùn)城等地新增確診病例。學(xué)院立即對(duì)3月28日以來有上述地區(qū)旅居史的師生進(jìn)行排查，16名師生有過太原、大同旅居史，學(xué)院第一時(shí)間向社區(qū)防疫部門報(bào)告，按照市防控部門要求做好隔離觀測。目前，16名師生體溫、兩碼和核酸檢測一切正常。自開學(xué)以來全院共開展4輪全員核酸檢測，累計(jì)5481人次，全部報(bào)告為陰性。

減免網(wǎng)購?fù)赓u 共護(hù)校園安全

“同學(xué)，學(xué)校發(fā)出的《防疫倡議書》，你看了嗎？”

“看了，堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，減少網(wǎng)購，不點(diǎn)外賣，就吃食堂的健康餐……”這是學(xué)院學(xué)生會(huì)近日舉行的“防疫從我做起”調(diào)查活動(dòng)中一幕。受訪學(xué)生接受了系統(tǒng)的疫情宣傳教育后，決心從自身做起，共筑健康堡壘，共護(hù)校園安全。

開學(xué)以來，學(xué)院多次舉辦防疫講堂，講解老師從當(dāng)前全國的疫情防控形勢出發(fā)，對(duì)新冠肺炎的防控知識(shí)以及隔離人員的權(quán)利和義務(wù)等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，要按照疫情防控相關(guān)要求，做好個(gè)人防護(hù)，如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人旅居史和接觸史等情況，否則將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，大大提高了他們“依法防疫、違法必究”的思想覺悟。

學(xué)院禁止快遞車輛入校，學(xué)生處安排專門工作人員在校外快遞處置點(diǎn)統(tǒng)一接收快遞，消殺后集中運(yùn)送入校，師生員工在校內(nèi)收發(fā)點(diǎn)錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰領(lǐng)取，避免快遞人員與師生直接接觸。非學(xué)院教職員工確需入校的，須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測報(bào)告，全程佩戴口罩，不得在校園逗留。校內(nèi)師生如果急需應(yīng)急物資，學(xué)院也早有準(zhǔn)備。在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、體育場館等人群密集場所每層樓都設(shè)置了應(yīng)急物資柜，柜內(nèi)放置嘔吐物應(yīng)急處理包、消毒液、口罩、洗手液等應(yīng)急物資，以備師生不時(shí)之需。

除此以外，學(xué)校食堂采用錯(cuò)峰就餐，合理安排菜譜，盡量避免就餐人員交叉選菜。所有就餐人員自備餐具，通過餐飯打包、錯(cuò)時(shí)取餐、分時(shí)段就餐、分散用餐等措施，減少就餐人員在餐廳停留時(shí)間和人員密度。后勤處延長各窗口開飯時(shí)間，每餐按四批次時(shí)間段供餐，有效減少了由人員聚集產(chǎn)生交叉感染的機(jī)率。

“近段時(shí)間，我的花銷明顯少了，將更多時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。” “原來很不適應(yīng)封閉生活，現(xiàn)在覺得還蠻好。”“和老師、同學(xué)聯(lián)系得更緊密了，關(guān)系也有了大改善。”同學(xué)們分享了“疫情期間的特別收獲”。

定期防控演練 筑牢安全防線

“報(bào)告，2號(hào)公寓樓午檢，一名學(xué)生體溫異常！”

“立即將學(xué)生帶到公寓前隔離點(diǎn)臨時(shí)隔離！”

近日，一場疫情防控應(yīng)急演練在學(xué)院拉開帷幕。參與午檢的老師在2號(hào)學(xué)生公寓樓例行檢測時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生小張?bào)w溫異常，立刻向?qū)W院疫情防控辦報(bào)告，并第一時(shí)間將小張帶至公寓前隔離點(diǎn)進(jìn)行臨時(shí)隔離。學(xué)院疫情防控辦安排校醫(yī)室撥打120，因120不能及時(shí)趕到，學(xué)院安排調(diào)用公務(wù)車輛，由校醫(yī)院人員陪同，將小張送至發(fā)熱門診。與此同時(shí)，學(xué)院立即排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡，確定密切接觸者，同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，院防控辦第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)主管部門和疾控中心……

嘴上千遍不如演練一遍。為扎實(shí)做好校園疫情防控入腦入心，學(xué)院將應(yīng)急演練列入常態(tài)化防控。學(xué)院制定了《疫情工作應(yīng)急預(yù)案》，以實(shí)戰(zhàn)化、操作化為原則，精心設(shè)計(jì)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、排查、消毒、上報(bào)、評(píng)估、善后等應(yīng)急處置流程，保證演練的實(shí)用性、有效性。學(xué)院師生通過熟練掌握學(xué)校疫情防控的工作流程，也加強(qiáng)了防范意識(shí)，完善了校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案，提高了面對(duì)疫情突發(fā)的應(yīng)對(duì)能力。

學(xué)院黨委書記韋陽表示，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。學(xué)院會(huì)進(jìn)一步樹牢責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，完善疫情防控工作方案，落實(shí)落細(xì)校園疫情防控工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)保障師生職工的身體健康和生命安全，切實(shí)筑牢校園安全屏障。