2024年3月14日文化藝術(shù)系分團委舉辦“凝聚中華民族孝道精華，讓天下老人晚年幸福”主題活動。
孝道是中國傳統(tǒng)社會十分重要的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中孝道具有獨特的地位和作用。已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個懂得并踐行孝老愛親的人，是人格高尚的人;一個孝老愛親的家庭，是最溫暖的家庭;一個孝老愛親的社會，是和諧發(fā)展的社會;一個講求孝老愛親的民族，才是最有希望的民族。誰言寸草心，報得三春暉!善待今天的老人，就是善待明天的自己，因為，我們都有老去的一天，我們終將也會成為老人。親愛的同胞們，讓我們攜起手來，用我們的孝心，用我們的真心，用我們的熱心，用我們的點滴行動，匯聚敬老的溫暖，譜寫出孝老愛親的美德華章。
悠悠五千年，長江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼與感動，他們是我們心靈的浸潤劑。
其實，“孝”字不光可以用在父母上，對于少年時代給予我們知識和做人的道理的老師，用“孝”字也適用：曾在不懂事的孩提時代，老師，就是我們除了父母的第二任“行走的書”，是老師教會我們復雜而又明了的母語：漢字；是老師給了我們一次又一次的機會，讓我們把漢字發(fā)揚光大；是老師在我們青年時反復地指引著我們；也是老師，成就了我們的今天！所以，孝敬老師，也是感謝老師對我們的恩惠。
內(nèi)容來源：韓增琪
圖文排版：朱一泉
審核人：武婧怡
