2024年3月14日文化藝術(shù)系分團委舉辦“凝聚中華民族孝道精華,讓天下老人晚年幸福”主題活動。
孝道是中國傳統(tǒng)社會十分重要的道德規(guī)范,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中孝道具有獨特的地位和作用。已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個懂得并踐行孝老愛親的人,是人格高尚的人;一個孝老愛親的家庭,是最溫暖的家庭;一個孝老愛親的社會,是和諧發(fā)展的社會;一個講求孝老愛親的民族,才是最有希望的民族。誰言寸草心,報得三春暉!善待今天的老人,就是善待明天的自己,因為,我們都有老去的一天,我們終將也會成為老人。親愛的同胞們,讓我們攜起手來,用我們的孝心,用我們的真心,用我們的熱心,用我們的點滴行動,匯聚敬老的溫暖,譜寫出孝老愛親的美德華章。
悠悠五千年,長江黃河的滔滔玉液,孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父,東漢的黃香扇枕溫衾,三國的孟宗哭筍,到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多,他們給予我們心靈太多的震撼與感動,他們是我們心靈的浸潤劑。
其實,“孝”字不光可以用在父母上,對于少年時代給予我們知識和做人的道理的老師,用“孝”字也適用:曾在不懂事的孩提時代,老師,就是我們除了父母的第二任“行走的書”,是老師教會我們復雜而又明了的母語:漢字;是老師給了我們一次又一次的機會,讓我們把漢字發(fā)揚光大;是老師在我們青年時反復地指引著我們;也是老師,成就了我們的今天!所以,孝敬老師,也是感謝老師對我們的恩惠。
內(nèi)容來源:韓增琪
圖文排版:朱一泉
審核人:武婧怡